Організація освітнього процесу - Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №366 комбінованого типу Харківської міської ради»

Веселі цифри - математика для дошкільнят/Розвиваюче відео-вірші для дітей українською мовою 05.05.2020

DIYПрості та швидкі оригамі для дітей.Звірі з паперу.Поделки.Simple origami for kids. Beast of paper 04.05.2020

Детские песни Сина и Ло - Зарядка - Развивающие мультфильмы для детей 04.05.2020

Пластилин для детей, Лепим забавное мороженое 29.04.2020

Дитяча пісня В МАТЕМАТИЦІ - РОДИНІ - відео для розвитку дітей - ВЧИМО ЦИФРИ 28.04.2020

Веселая МУЛЬТ-зарядка 2 / Physical jerks. Наше_всё! 27.04.2020

Утром солнышко встает. Мульт-песенка видео для детей. Наше всё!

Збірка казок для малюків українською Колобок Ріпка Курочка ряба Коза дереза 22.04.2020

КУКУТИКИ - ЗАРЯДКА - Развивающая полезная песенка мультик для детей малышей 21.04.2020

04.04.2020 До уваги батьків, це буде цікаво та в повчально для ваших дітей

Поделки к пасхе с детьми Надежда Азаматова

Великодня казка

02.04.2020

Мультики українською мовою - пізнавальна добірка 1

01.04.2020 Ігри, що сприяють придбанню практичних навичок:

1) Гра "Велике прання"

Ця гра легко навчить дитину, особливо дівчинку, прати одяг, привчить його до охайності й акуратності.
Вам знадобляться забруднене плаття ляльки, мило, невеликий таз, гаряча вода. Але плями на сукні повинні легко відпираються.

Перед грою запропонуйте доньці навчити ляльку малювати. У ході гри лялька ненавмисно капає фарбою на сукню. Топ забруднено, і тепер можна запропонувати дитині випрати його. Ця гра цікава тим, що всі дії виконуються не "понарошку".

Спочатку плаття треба зняти з ляльки. Потім налити в таз гарячу воду і помістити в нього сукню. Далі дитина повинна взяти мило і натерти їм пляма Після цього потерти його між двома кулачками. Чисте плаття необхідно прополоскати в холодній воді і акуратно вичавити. Потім плаття слід струсити і, повісивши на мотузку, закріпити прищіпками.

2) Гра "Складаємо книги в стопку"

Навчити дитину накладати рівні за розміром предмети один на одного, поєднуючи краю, вам допоможе ця гра. Вона також привчить малюка до порядку. Починати краще всього з 2-3 предметів, наприклад з книг.

Запропонуйте дитині скласти книги один на одного так, щоб вийшла рівна стопка-башточка. Для цієї гри можна використовувати кубики, рівні за розміром. У ході гри допомагайте дитині будувати і поєднувати правильно кути.

Після такого завдання можна запропонувати дитині зробити доріжку. Тут завдання дещо ускладнюється, т. к. предмети будуть стикатися один з одним тільки однією стороною, що виключає можливість перевірити правильність розташування, поєднуючи інші сторони.

3) Гра "Розпорядок дня"

Для гри вам знадобляться заготовлені заздалегідь картинки (їх можна вирізати з журналів або намалювати самим) з символічно зображеними на них пунктами розпорядку дня вашої дитини. Наприклад, ліжко і місяць у вікні означають, що пора спати, бо настала ніч, тарілка з кашею - сніданок, зубна щітка і паста - ранкове / вечірнє умивання і т. д.

Для початку самі складіть картинки в правильному порядку. Потім перегляньте їх з малюком разом. Нехай дитина називає дії, які треба здійснити. Обов'язково промовляйте назви часів доби (наприклад, "настає ранок, потрібно вставати" і т. д.).

Тепер потрібно перемішати картинки. Запропонуйте дитині розташувати картинки-дії в правильному порядку. Нехай дитина при поясненні свого вибору використовує слова, що позначають час (спочатку, потім, вранці, вдень, ввечері та ін.)

2 незвичних способи малювання для дітей

31.03.2020 Консультація для батьків "Значення спільних з дитиною розваг"

Думаєте, діти понад усе люблять цукерки? А ось і ні! Дітям найбільше подобаються веселощі й розваги! А найулюбленіші та найбільш пам’ятні для них ті моменти, коли у процесі пізнання світу та нових відкриттів їх супроводжують батьки. І здається, ніби саме вони є тими людьми, хто найкраще вміє грати з дітьми, а у грі їх завжди супроводжує щире задоволення. Проте буває зовсім не так. Незважаючи на те що батьки дуже люблять своїх дітей, іноді участь у веселощах їх утомлює і навіть сприймається як неприємна, тяжка повинність.

Такі батьки часто залишаються один на один зі своєю проблемою, тому що, на їхню думку, визнання своїх похмурих думок може спричинити соціальне несхвалення. А деякі навіть заявляють прямо: «Я не люблю грати з дитиною», «Мені не хочеться, я змушую себе робити це». Є й такі батьки, які не знають, як це зробити або їм просто не вистачає цікавих ідей для спонтанної гри. У багатьох мам і тат веселощі асоціюються тільки з пустощами, до того ж вони переконані, що дитина може грати сама, тому що вміння веселитись і гратися для неї є чимось природним.

Дійсно, що в цій забаві такого особливого? Що такого у щоденному будівництві пірамід з кубиків або складанні в котрий раз однієї й тієї самої головоломки? І навіщо це я повинен разом з дитиною викидати всі ці м'які іграшки з кошика на підлогу і при цьому сміятися досхочу, а іграшкові ведмедики разом з нами? Ці та інші питання батьків можуть свідчити про те, що найчастіше вони не знають, як веселитись разом з дітьми, не розуміють, чому слугують ці веселощі, ігри та спільне задоволення, а також можуть сумніватися в їхній цінності. Давайте подумаємо разом, як батьки сприймають такі розваги, чи не є вони для них нудними або... важкими.

Далі про дві сторони медалі, тобто, з одного боку, про дітей, які охоче бавляться й веселяться з батьками, а з іншого – про батьків, які не хочуть веселитися зі своїми дітьми.

У перспективі розваги в родинному колі чи за межами оселі, улюблена лялька чи Lego – це найважливіший життєвий урок для дитини, тому що забава – це розвиток пізнавальної, емоційної та соціальної сфер. Саме через гру дитина має змогу безпечно пережити ті ситуації, які є для неї важкими, неприємними або незрозумілими. Крім того, розвага надає багато ідей для вирішення проблем, які в подальшому можна застосувати в житті. Це сфера, в якій можна тренуватись виробляти соціальну поведінку, принципи співпраці та всі навички, необхідні для ефективного функціонування у групі.

Забава (розвага, гра) – це ще й покращення координації, фізичного розвитку та тренування концентрації уваги. У процесі веселощів формуються перші інтереси, а уважне спостереження, що супроводжує певну розвагу, дозволяє малятам зрозуміти світ і закони, що в ньому панують. Для дитини присутність дорослого – це наявність гіда, який покаже, як можна погратися з екскаватором, або запропонує нові цікаві ідеї. На диво, буває так, що дитині, яка залишилась наодинці з масою привабливих іграшок, буває нудно й сумно. Цей парадокс показує, що спільні розваги є чимось дуже важливим, і тільки в супроводі одного з батьків дитина може отримати відчуття близькості, радості й почуття безпеки.

У свою чергу, для дорослих машинка або лялька мають кардинально інше значення, ніж для дитини, і сприймаються інакше: лялька – це лялька, а машинка – це машинка. Таке сприйняття може призвести до того, що небажання дорослого брати участь у грі буде лише зростати. Адже не кожний любить веселитися з іграшками. Для багатьох батьків така забава асоціюється з чимось несуттєвим і не надто корисним. Часто вони не усвідомлюють, наскільки важливу роль вона може відіграти. У зв'язку з цим у мами й тата весела спонтанна гра може асоціюватися з чимось незначним, безглуздими пустощами та виконанням неприродних ролей. Такий спосіб мислення відбирає в батьків унікальну можливість пізнати свою дитину – те, як вона сприймає й розуміє цей світ.

Сучасні батьки – це люди, яких супроводжують безперервний поспіх, перевтома й високий рівень стресу. Швидкий темп життя, багато годин, проведених на роботі, призводять до того, що протягом тижня залишається дійсно мало часу на активне спілкування з дітьми. Якщо припустити, що батько (мати) витрачає вісім годин на день на роботу, то, коли він повернеться додому, у нього буде всього 3–4 години для спільного проведення часу з дитиною до того, як та піде спати. Крім того, у цей час батькам необхідно виконувати домашні обов'язки – прибирати, прати або готувати їжу.

ерш за все, для забави ви можете використовувати різні ситуації, предмети та ідеї. Повірте, батьки можуть робити спільно з дітьми так багато цікавих речей і так по-різному проводити час, що без зусиль зможуть вибрати для себе заняття, що їм найбільше до душі. Так, якщо хтось не любить веселитись у походах, а стрибки зі скакалкою є найстрашнішим кошмаром ще з часу навчання в початковій школі, то нехай спробує знайти такі сфери професійного або особистого життя, які зможе використовувати для спільних розваг з дитиною і навіть похвалитися своїми здібностями.

Забавою може бути спільне приготування їжі, навчання їзди на велосипеді, ліплення із пластиліну, виготовлення чогось разом з дітьми або малювання фарбами. Кожний з нас володіє такими вміннями, реалізація яких приносить йому задоволення, і, крім того, ви можете перетворити їх на чудові розваги. Коли ми почнемо пригадувати, може виявитися, що надихнути на веселощі нас можуть багато ситуацій з повсякденного життя. У пошуках натхнення можна сісти і проаналізувати, що б нам хотілось робити насправді – можливо, це буде малювання, аплікація, збирання пазлів, а може, щось зовсім інше?

Буває, що діти потребують просто присутності батьків, а не їх повної участі в іграх – діти почуваються в безпеці, коли під час розваги поруч з ними є людина, яка може відповісти на будь-яке запитання, похвалити побудовану оборонну споруду й підтримати дружньою розмовою.

30.03.2020 Ранкова гімнастика

Веселая МУЛЬТ-зарядка 2 / Physical jerks. Наше_всё!

Корисні підказки. Імунітет Бесіда